|
Специальность Дошкольное образование |
|
|
1 |
Введение в научно-исследовательскую деятельность |
|
2 |
Детское ручное ткачество |
|
3 |
Здоровьесберегающие технологии в образовании |
|
4 |
Интеллектуально-познавательное воспитание детей в дошкольном учреждении |
|
5 |
Краеведческая работа в дошкольных учреждениях |
|
6 |
Мировая и отечественная детская литература |
|
7 |
Организация анимационной деятельности с дошкольниками |
|
8 |
Основы дефектологии |
|
9 |
Практикум по декоративно-прикладному искусству |
|
10 |
Преемственность дошкольного и начального образования |
|
11 |
Психолого-педагогические основы игровой деятельности дошкольника |
|
12 |
Речь и речевое общение дошкольников |
|
13 |
Ритмика, хор |
|
14 |
Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста |
|
15 |
Теория и методика ознакомления детей дошкольного возраста с природой |
|
16 |
Теория и методика руководства изобразительной деятельностью детей дошкольного возраста |
|
17 |
Теория и методика формирования математических представлений детей дошкольного возраста |
|
18 |
Теория и практика специального образования |
|
Специальность Начальное образование |
|
|
1 |
Актуальные проблемы методики преподавания в начальных классах |
|
2 |
Введение в математику |
|
3 |
Введение в научно-исследовательскую деятельность |
|
4 |
Ведение школьной документации |
|
5 |
Восприятие фольклорных текстов учащимися начальных классов |
|
6 |
Выразительное чтение |
|
7 |
Детская литература |
|
8 |
Естествознание (землеведение и краеведение) |
|
9 |
Каллиграфия |
|
10 |
Личностно-ориентированный подход в образовательной деятельности |
|
11 |
Логические задачи в математическом образовании младших школьников |
|
12 |
Математика |
|
13 |
Методика преподавания белорусского языка и литературного чтения |
|
14 |
Методика преподавания русского языка и литературного чтения |
|
15 |
Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом |
|
16 |
Методика преподавания математики и практикум по решению задач |
|
17 |
Методика преподавания музыки с практикумом |
|
18 |
Методика преподавания предмета «Человек и мир» |
|
19 |
Методика преподавания трудового обучения с практикумом |
|
20 |
Обучение речевому этикету |
|
21 |
Организация взаимодействия учителя с семьёй учащегося |
|
22 |
Теория и практика написания сочинений различных жанров младшими школьниками |
|
23 |
Теория и практика специального образования |
|
24 |
Формирование профессионального образа мира будущего педагога |
|
25 |
Формирование читательской культуры младших школьников |
|
26 |
Хор |
