Окончила Свердловское городское педагогическое училище №4 (1990 г.) с присвоением квалификации «Учитель начальных классов»; физико-математический факультет УО МГПИ им. Н.К. Крупской (2001 г.), квалификация – «Учитель математики»; с отличием Институт ПК и ПК УО БГПУ им. Максима Танка (2005 г.) с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог. Олигофренопедагог», магистратуру УО БГПУ им. Максима Танка (2011г.), очную аспирантуру УО БГПУ им. Максима Танка (2015 г.) по специальности 13.00.03 – коррекционная педагогика (олигофренопедагогика).
В 2016 году под научным руководством Тамары Васильевны Вареновой, кандидата педагогических наук, доцента, зав. кафедрой основ специальной педагогики и психологии Института инклюзивного образования Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка защитила кандидатскую диссертацию «Формирование функциональной грамотности у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью».
В 2016 году под научным руководством Тамары Васильевны Вареновой, кандидата педагогических наук, доцента, зав. кафедрой основ специальной педагогики и психологии Института инклюзивного образования Белорусского государственного педагогического университета им. Максима Танка защитила кандидатскую диссертацию «Формирование функциональной грамотности у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью».
- - область научных интересов: социализация и интеграция лиц с интеллектуальной недостаточностью, с тяжёлыми и множественными нарушениями развития; оптимизация вузовской подготовки будущих педагогов сферы специального образования.
- - преподаваемые дисциплины:
- «Основы методики коррекционно-развивающей работы», «Логопедагогика», «Теория и практика специального образования», «Коррекционно-педагогическая помощь в условиях ПКПП». «Формирование функциональной грамотности учащихся» и др.
- Автор более 40 научных работ, среди которых 4 статьи в рецензируемых ВАК РБ изданиях; 3 учебно-методические работы (1 учебно-методическое пособие с грифом УМО), материалы республиканских и международных конференций.
- - учебно-методические издания:
- 1. Основы дефектологии: пособие / авт.-сост. С.В. Матюнина, Е.Н. Михайлова, Н.С. Шаринец (Жлудова). – 2-е изд., испр. – Мозырь: УО МГПУ им. И.П.Шамякина, 2009. – 75с.
- 2. Основы методики коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми и (или) множественными нарушениями физического и (или) психического развития: учебно-методическое пособие / Е.Н. Михайлова, Н.С. Шаринец (Жлудова). – Мозырь: УО МГПУ им. И.П. Шамякина, 2013. – 284 с.
- - научные издания:
- 1. Шаринец (Жлудова), Н. С. Теоретические основы формирования функциональной грамотности лиц с интеллектуальной недостаточностью / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Веснік Мазыр. дзярж. пед. ун-та імя І. П. Шамякіна. – 2014. – № 1 (42). – С. 103 – 110.
- 2. Шаринец (Жлудова), Н. С. Состояние функциональной грамотности старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Спецыяльная адукацыя. – 2015. – № 3. – С. 9 – 18.
- 3. Шаринец (Жлудова), Н. С. Этапы коррекционно-педагогической работы по формированию функциональной грамотности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Веснік Мазыр. дзярж. пед. ун-та імя І. П. Шамякіна. – 2015. – № 2 (45). – С. 101 – 108.
- 4. Варенова, Т. В. Проблема функциональной грамотности в контексте специальной педагогики / Т. В. Варенова, Н. С. Жлудова // Весці БДПУ. Сер. 1. – 2015. – № 4. – С. 14 – 18.
- 5. Шаринец (Жлудова), Н. С. Изучение функциональной грамотности учащихся с интеллектуальной недостаточностью / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Мир детства в современном образовательном простран¬стве : сб. ст. студентов, магистрантов, аспирантов / Вит. гос. ун-т им. П. М. Машерова ; редкол.: И. А. Шарапова (отв. ред.) [и др.]. – Витебск : ВГУ им. П. М. Машерова, 2014. – Вып. 6. – С. 255 – 259.
- 6. Шаринец (Жлудова), Н. С. Исследование состояния общественно-правовой грамотности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / Н.С. Шаринец (Жлудова) // Образование и наука в Беларуси : актуальные проблемы и перспективы развития в XXI веке : сб. науч. ст. / Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол.: А.В. Торхова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2014. – С. 253 – 257.
- 7. Шаринец (Жлудова), Н. С. Анализ состояния финансово-экономической подготовки как индикатора функциональной грамотности лиц с интеллектуальной недостаточностью [Электронный ресурс] / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Актуальные проблемы специального образования: тенденции, противоречия, приоритеты : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. / ФГАОУ «Акад. повышения квалификации и проф. переподгот. работников образования». – М., 2014. – Сер. 5. – 1 электрон. опт. диск (CD-RОM).
- 8. Шаринец (Жлудова), Н. С. Диагностика состояния грамотности при решении бытовых проблем у учащихся с интеллектуальной недо¬статочностью / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Инклюзивное образование : проблемы и перспективы : сб. науч. трудов по материалам Междунар. науч.-практ. конф. «Сетевое взаимодействие университетов с социальными партнерами в области инклюзивного образования : междунар. и региональный аспект» (Великий Новгород, 19 – 21 мая 2014 года) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Новгород. гос. ун-т им. Я. Мудрого ; [редкол. : Е. В. Иванов, М. Н. Певзнер, П. А. Петря¬ков]. – Великий Новгород : НовГУ им. Я. Мудрого, 2014. – С. 329 – 337.
- 9. Шаринец (Жлудова), Н. С. Функциональная грамотность и ин¬формационная культура личности будущих педагогов / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Актуальные проблемы обучения и воспитания в наследии Л. С. Выготского : сб. докл. участников IV открытой науч.-практ. конф. – Гомель : УО ГГПК им. Л. С. Выготского, 2013. – С. 84 – 87.
- 10. Шаринец (Жлудова), Н. С. Повышение уровня функциональной грамотности у лиц с интеллектуальной недостаточностью / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Дзіцячы сад – пачатковая школа : праблемы пе¬раемнасці, навучання i выхавання : матэрыялы VIII Мiжнар. навук.-практ. канф., г. Мазыр, 31 кастр. – 1 лістап. 2013 года / М-ва адукацыі Рэсп. Беларусь, УА «Мазыр. дзярж. пед. ун-т імя І. П. Шамякіна» ; [рэдкал.: Б. А. Крук (адк. рэд.) і інш.]. – Мазыр : УА МДПУ імя І. П. Шамякіна, 2013. – С. 262—264.
- 11. Шаринец (Жлудова), Н. С. Формирование функциональной грамотности как условие социальной адаптации лиц с интеллектуальной недостаточностью / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Специальное образование : традиции и инновации : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 24 – 25 окт. 2013 г. / М-во образования Респ. Беларусь, УО «Бел. гос. пед. ун-т им. М. Танка» ; редкол. : С. Е. Гайдукевич [и др.]. – Минск : БГПУ, 2013. – С. 172 – 175.
- 12. Шаринец (Жлудова), Н. С. Изучение уровня сформированности информационно-коммуникационных умений у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в условиях перехода к инклюзивному образованию / Н. С. Шаринец (Жлудова) // Изучение и образование детей с различными формами дизонтогенеза : материалы всерос. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов, магистрантов и слушателей, 22 апр. 2015 г. / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2015. – С. 93 – 96.
- 13. Жлудова, Н. С. Проблема формирования функциональной грамотности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью и пути ее решения / Н. С. Жлудова // Дзіцячы сад – пачатковая школа : праблемы пераемнасці і аптымізацыі адукацыі : матэрыялы IX Міжнар. навук.-практ. канф., г. Мазыр, 29 кастр. 2015 года / М-ва адукацыі Рэсп. Беларусь, УА «Мазыр. дзярж. пед. ун-т імя І. П. Шамякіна» ; [рэдкал. : Б. А. Крук (адк. рэд.) і інш.]. – Мазыр : УА МДПУ імя І. П. Шамякіна, 2015. – С. 207 – 209.
- Информация о времени дежурства на кафедре:
- Пятница: 12.30-14.15
